【摘 要】
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以公共管理类人才专业培养多样化为根本、以提高人才培养质量和效率为依归,科学制定相应的人才培养目标及其教育模式是我国高等教育公共管理类本科人才培养改革的重要维度.而
【机 构】
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东北石油大学人文科学学院,黑龙江 大庆,163318
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以公共管理类人才专业培养多样化为根本、以提高人才培养质量和效率为依归,科学制定相应的人才培养目标及其教育模式是我国高等教育公共管理类本科人才培养改革的重要维度.而公共管理类专业实践教学途径的探索是完善现有人才培养模式、提高专业化应用型人才工作能力的重要尝试.本文结合近年来东北石油大学推行“3+1”本科教学模式的具体做法,探讨了对公共管理类专业实践教学改革的相关问题,从而为公共管理类专业人才培养提供范本.
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