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高校导入PBL、AL教学模式培养多重能力
高校导入PBL、AL教学模式培养多重能力
来源 :发现 | 被引量 : 0次 | 上传用户:RK0707
【摘 要】
:
高等教育的课堂教学一直以培养单一能力的思维模式,应转变为以学生为中心的教学方式,引导学习者发现问题、解决问题,培养学习者多重能力发展.因此,构建一个助力教师教学效果,
【作 者】
:
林蓬荣
张蔚鸰
盛小丰
【机 构】
:
北京理工大学珠海分校商学院
【出 处】
:
发现
【发表日期】
:
2018年4期
【关键词】
:
PBL
AL
教学模式
多重能力
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高等教育的课堂教学一直以培养单一能力的思维模式,应转变为以学生为中心的教学方式,引导学习者发现问题、解决问题,培养学习者多重能力发展.因此,构建一个助力教师教学效果,提升学生学习成效的PBL、AL教学模式具有较大的意义值得在高校推行.
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