探究性学习与常态教学的融合之道——论初中数学教学体会

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lusx

【摘要】

：

探究性学习与常态教学的融合之道,即利用学习问题,积极开展合作学习,结合学习情境充分引导学生自主解决学习问题,进而从根本上提升初中数学课程的教学质量与效率.

【作者】

：

张竹筠

【机构】

：

辽宁省抚顺市胜利中学

【出处】

：

新课程·中学

【发表日期】

：

2017年2期

【关键词】

：

探究性学习常态融合方法

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