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摘
用爱为小学生打开一扇心窗
【摘 要】
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摘 要：在教育教学中，要用爱心浸润每一颗幼小的心灵，用爱让学生打开一扇扇心窗。要和学生做朋友，了解他们的内心世界，严中有爱。要常与家长沟通，让学生在爱的环境下自由快乐地成长。 关键词：爱心;激励 我在教育岗位上不知不觉度过了26个春秋，其中的酸甜苦辣只有自己清楚。但回头想想，辛苦中有快乐，快乐中有感动，是爱伴随着我这26年的时光，26年的教育教学工作浸润着我无限的对学生的爱。 我一直把学生
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2021年66期
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在班主任的教育工作中，基本都会面临的难题是转化后进生。在我看来，想要把后进生转化工作做好，做出效果，就需要用爱来暖化后进生的心灵，以期他们能够主动学习。在班主任的教育工作中，我笃信：“没有爱就没有教育。”并且，需要在教育工作中，做好以下几个方面： 一、尊重人格，保护后进生的自尊心 后进生，顾名思义，是后来可以进步的学生，主要指的是道德品行或者学习成绩，其中之一或两者都尚且不佳的学生。他们的行为
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【摘要】德育是学校教育的根本性教育，作为教育工作者，要找准“点”，在教学中、活动中、环境中、实践中育人，让学生形成良好的思想品质，有健全的人格，做一个积极向上精神状态的高素质人才。 【关键词】小学德育;找准“点” 立德树人，作为教育的根本，德育在学校教育中尤为重要。如何开辟针对性强、实效性强又适合青少年身心发展特点的德育途径，让学生形成良好的思想品质，有健全的人格，做一个积极向上精神状态的高素
【摘要】到了五年级，许多学生在书写方面仍然存在较多的问题。小学五年级如何开展有效的写字教学，本文就五年级写字教学存在的几个问题以及有效的教学方法进行了详细的论述。 【关键词】五年级;有效写字教学 汉字是世界最古老的文字之一，是中华民族智慧的结晶。写字教学是小学语文教学的重要组成部分。通过写字教学，能够培养学生正确书写汉字的能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感，陶冶美好情操，提高审美能力，养成认
【编者按】王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也。‘众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’，此第三境也。”为人师者，应追求“创新”“献身”“孜孜以求”这三种境界。周华章老师，从最初的一名懵懂迷惘的“学徒”，逐步成长为小有成绩的“运动员”，进而修炼成领跑中心城