【摘 要】
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作为后发型的现代化国家，中国社会对于尚争精神、对立思维、碎片化和竞争性教育等现代社会之文化要素的选择，实属历史的无奈。以中华文化为代表的东方文化具有与生俱来的尚和精神、中庸思维与人文教育的取向。东方文化在数千年农耕社会制度中，受到经济、社会发展的制约，基本上还停留在理想层面，在进入新世纪的今天则有可能成为实践。置身于现实的“尚争”的国际大环境中，要弘扬尚和的东方文化，仍然需要以“尚争”的国力作支撑，这是一个需要认识并适时超越的悖论。
【机 构】
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上海社会科学院,上海200020上海外国语大学,上海201620
【基金项目】
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国家社科基金项目“当代居住伦理研究”（项目编号：16BZX084）.
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作为后发型的现代化国家，中国社会对于尚争精神、对立思维、碎片化和竞争性教育等现代社会之文化要素的选择，实属历史的无奈。以中华文化为代表的东方文化具有与生俱来的尚和精神、中庸思维与人文教育的取向。东方文化在数千年农耕社会制度中，受到经济、社会发展的制约，基本上还停留在理想层面，在进入新世纪的今天则有可能成为实践。置身于现实的“尚争”的国际大环境中，要弘扬尚和的东方文化，仍然需要以“尚争”的国力作支撑，这是一个需要认识并适时超越的悖论。
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