【摘 要】
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＜正＞《幼儿园教育指导纲要（试行）》语言领域教育中指出:"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。"绘本中的文字表达优美简洁,可以让幼儿感受到不同的叙事节奏,拓展和丰富他们的词汇,提高他们的语言能力。在教育实践中,我们会发现青年教师对绘本教学的内涵与价值还存
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＜正＞《幼儿园教育指导纲要（试行）》语言领域教育中指出:"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。"绘本中的文字表达优美简洁,可以让幼儿感受到不同的叙事节奏,拓展和丰富他们的词汇,提高他们的语言能力。在教育实践中,我们会发现青年教师对绘本教学的内涵与价值还存
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探索创新罪犯再社会化是监狱治理体系和治理能力现代化的重要举措,对推动监狱工作高质量发展有积极的现实意义。罪犯再社会化受人格特质、知识技能、社会支持等因素的制约,需要多方协同,共同发力,构建社会支持体系,激发罪犯再社会化的内生动力,以帮助其掌握谋生技能,提高其适应社会的能力。
目的 探讨负载血管基质片段（SVF）的甲基丙烯酸酐化明胶（Gel MA）水凝胶用于促进皮下血管化乳头状软骨再生的可行性。方法 提取兔脂肪来源的SVF，体外条件下对SVF成分细胞进行培养，并检测其成脂、成骨及成软骨分化能力。随后将SVF均匀载入Gel MA水凝胶中，并通过对比单纯Gel MA水凝胶，验证SVF的载入对Gel MA水凝胶可打印性的影响。随后分别将Gel MA和Gel MA/SVF复合水
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＜正＞江苏省昆山第一中等专业学校根据"立德树人"的根本要求,打造"乐行德育"品牌,突出心理健康教育特色。通过实施"114工程",即建设好一个心育基地,培植好一支名师团队,将心育与德育相结合、心理课程与学科渗透相结合、个别辅导与团体辅导相结合、学校辅导与家庭辅导相结合,逐步形成面向全体、全员参与、全程关注、多层次辅导、多形式活动、多渠道服务的"三全三多"心育模式。
赤水河是长江上游流域一级支流,流域内发达的酱酒产业与农业生产以及生态环境相互联系、制约,形成了生态、农业、城镇三类空间共轭掣肘的国土空间格局。厘清区域国土空间中生态空间、城镇空间和农业空间的相互作用机制,探索区域三类空间的共轭机制与识别评价模型,对国土空间总体规划的编制乃至国土空间永久可持续利用具有关键意义。通过选取2010年、2015年和2020年三个时间点的土地利用变化数据,采用动态度指数,空
为确保城市三维模型建模效率，本文提出综合运用无人机倾斜摄影、车载激光雷达技术以及全周期监理检查机制等多项技术手段，构建一套高质量、高效率的城市三维模型建模新模式，有效保证了三维建模的准确度，为其他城市开展此项工作提供借鉴。
＜正＞"把课堂还给学生,让课堂充满生命气息"是叶澜教授"新教育基础"改革的核心部分和精华内容,是现阶段素质教育下课堂改革的方向。那么,如何真正做到把课堂还给学生,如何真正做到还给学生时间、还给学生个性、还给学生权利、还给学生尊严呢?一、"读懂"是前提,在结构化中读懂在课堂教学中,很多教师放不开手,有包办代替的行为,这源于教师对课堂教
＜正＞西王母是华夏上古神话中的女神，她的神迹见载于中国古代的四部传统典籍，她的形象经过“层累”而日渐丰满。西王母故事在流传过程中经历过多次改编和再创造，呈现出文学化、艺术化和宗教化的特点。每个民族最初的宇宙观来自神话思维和想象思维。在华夏文明初创期，远古居民对宇宙的认识集中体现在《山海经》中。正如鲁迅在《中国小说史略》中所说：“中国之神话与传说，今尚无集录为专书者，仅散见于古籍，