多媒体在幼儿教育活动中的运用

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一、有效地应用优质资源。为幼儿的认识提供多方位的信息量,激发兴趣,开阔思维随着校园网的开通,大量信息和学习资源层出不穷,使我们的教育活动更为方便,有些可直接使用图片、音频、视频让幼儿观赏和了解。如,大班的科学活动“小动物是怎样保护自己的”,其中有许多动物的逃生方法:变色、断尾、喷墨、自切、盔甲、拟态、排脏等等,教师直接播放制作的视频进行讲述,非常生动、形象。
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