利用数学公式拓展学生思维

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【摘要】

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公式作为初中数学的重要组成部分，它的学习对发展学生思维、培养学生能力有着重要作用。教师必须树立将公式作为载体的观念，引导学生深刻领悟公式的本质特征。努力培养学生的思维品质和运用公式的能力，本文就在公式教学中如何训练学生思维谈几点体会。本文为全文原貌未安装

【作者】

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【出处】

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数学学习与研究·教研版

【发表日期】

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2008年4期

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　　公式作为初中数学的重要组成部分，它的学习对发展学生思维、培养学生能力有着重要作用。教师必须树立将公式作为载体的观念，引导学生深刻领悟公式的本质特征。努力培养学生的思维品质和运用公式的能力，本文就在公式教学中如何训练学生思维谈几点体会。全文查看链接

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