【摘 要】
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曾被称为“老大难”的湖北省大冶市陈贵镇矿区,过去乱采滥挖,秩序混乱,事故频繁,国务院领导为整治陈贵矿区多次作过批示。经过5年整顿治理,陈贵由大乱变大治,如今矿区秩序井
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曾被称为“老大难”的湖北省大冶市陈贵镇矿区,过去乱采滥挖,秩序混乱,事故频繁,国务院领导为整治陈贵矿区多次作过批示。经过5年整顿治理,陈贵由大乱变大治,如今矿区秩序井然,生机焕发,群众生活富足,被评为全国“明星乡镇”。
Once known as the “dilemma” in Daye City, Hubei Province, Chen Gui mining area, the past indiscriminate and indiscriminate chaos, order disorder, frequent accidents, the State Council leaders for the rectification of Chen Gui mining area has made many instructions. After five years of rectification and control, Chen Gui went from big chaos to great dynasty. Nowadays the mine is well-ordered, full of vigor and vitality and rich people’s life. It has been named the “Star Township” nationwide.
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摘 要： 教学的起点是根据学生的学习起点确定的，是建立在课前对学生发展状况的分析和发展可能的预测之上的。随着课程改革的不断深入，只有关注学生的学习起点，才能提高课堂教学效率，这已经成为共识。把握学习的逻辑起点，可以使教学更有计划性，能有效克服教学中的随意性。把握学习的现实起点，可以使教学更有针对性，免除或减少无效劳动，有效克服教学中的浅层性。 关键词： 起点教学 逻辑起点 现实起点 教师必须准
我的大姐夫鲍载禄，今年85岁，摄影是他一辈子最大的爱好，家里珍藏着众多摄影图册。宅在家的这段时间，我开始翻阅整理，其中，一本《天坛月季》引起了我的注意。 这本《天坛月季》图册，于1980年出版发行，由我大姐夫任首席摄影，天坛公园副园长、总工程师徐志长作序。为了解天坛月季，我与大姐夫通了话，他对20世纪70年代的事儿还记忆犹新。“我跟你说呀，那时我和徐志长，都不到40岁。当年为工艺美术创作提供素材
要说明一个命题的正确，必须经过严密的逻辑推理论证，而要否定一个命题，则只需举出一个符合题设而与结论相矛盾的例子就行了.这种与结论相矛盾的例子叫做反例.在数学教学中，反例和证明同样重要.因为反例在辨析错误中具有直观、说服力强等突出特点，所以教学中注重反例的运用不但可以使学生发现错误和漏洞，而且可以修补相关知识，学会多角度考虑问题，从而提高思维的灵活性.其次，教师在教学时，不但要适当使用反例，更重要的
信息技术与数学教学的整合，“是把信息技术与数学知识和技能的传授有机地结合起来，使之产生聚集效应的过程”。加强信息技术与数学课程的整合，对于实施素质教育，培养创新型人才具有重要意义。数学教师必须进一步从自己学科的角度研究如何使用计算机辅助自己的教学，把计算机技术有机地融入到数学学科教学中——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅，才能更好地适应时代的要求。为此，教师不仅要熟练掌握信息技术与数学教学
目的:探讨沟通技巧应用在健康体检护理中的效果观察.方法:选取2019年3月至2019年7月健康体检患者66例,根据随机数字表法将患者分为两组,分别为对照组和观察组,每组33例.对照
摘 要： 初中数学课堂教学中，浓厚的学习兴趣能够抑制学习中的疲劳和困苦，保证旺盛的精力与敏捷的思维，让学生在愉快的、积极的、主动的气氛中学习，使学生“乐在其中”。新课程标准明确提出提高学生学习兴趣的重要性，教师的教学就是要让学生由被动的接受性学习转变为主动的探索性学习。在这一转变过程中，提高学生的学习兴趣是关键。初中数学教师不仅要学习先进的教学理念和教学方法，更要与时俱进地转变教学观念，克服传统教
《数学新课程标准》指出：“数学教学是数学活动的教学。学生是数学学习的主人。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”那么如何让数学课“活”起来呢？ 一、发挥学生主动性 课堂上，教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者。学生要通過自己的活动获取知识。所以课堂的主角不是教师，
编辑部寄语求实创新与时俱进———二 0 0二年新春寄语 1(3)…………工作研究陕西省煤炭工业二 0 0二年指导思想和总体要求 1(4 )……加强基础地质工作促进煤炭工业发展 —
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目的:分析分级护理管理模式在肝胆外科护理中的应用效果.方法:选择在我院接受治疗的98例患者,随机分为观察组和对照组,两组均采取常规治疗,对照组采取传统护理模式,观察组则