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文章通过对我国农村环境现状、农民环境意识、农民环境教育等方面存在的问题及农民环境教育中面临的门槛因素、渠道因素、时间因素、成本因素、场所因素、认识因素等障碍因素的分析,进而提出了提高农民环境教育重要性认识、煽写适合农民阅读的宣传教育材料、采取丰富多彩的形式、充分发挥农村学校的阵地作用、构建一支合理的队伍等对策措施。