少数民族学生的汉语启蒙教育

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汉语障碍是少数民族学生学习所面临的最大问题,也是少数民族地区低年级教师所遇到的最大问题。少数民族学生只要过了语言关,那么学起来就能够轻松一些,教师教起来也就容易了。但是怎样帮助他们渡过语言关,这是摆在我们这些边远的少数民族地区教师面前的一大难题,急需我们自己去解决。
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