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青少年经济参与,是指青少年通过一定的方式或程序,对社会经济现象和经济形势的认知和评价,并在此基础上做出直接或间接地参与经济活动的行为,包括经济参与态度(认知、情感、评价)和经济参与行为两大方面。青少年对经济参与的认知状况直接影响到青少年经济参与的动力、行为、广度和深度。调查发现,青少年经济参与态度相当积极;青少年渴望通过经济参与实现自立,而且普遍希望通过经济参与积累经验;青少年对就业趋势判断整体乐观,但对大学生就业优势不太乐观。