【摘 要】
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本文通过对怎样提高农村小学阅读能力的方法进行探究,在教育教学过程中教师要注意结合学生的实际境况和年龄特点,采取有效的方式引发学生的阅读兴趣和积极性,并开展多种阅读
【机 构】
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重庆市潼南区龙形镇檬子小学校 重庆潼南 402660;重庆市潼南区学生教育资助扶贫工作站 重庆潼南 402660;重庆市潼南区大佛初级中学校 重庆潼南 402660;
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本文通过对怎样提高农村小学阅读能力的方法进行探究,在教育教学过程中教师要注意结合学生的实际境况和年龄特点,采取有效的方式引发学生的阅读兴趣和积极性,并开展多种阅读活动,肯定学生在阅读中的得出的成果,给予学生阅读信心,从而提高学生的阅读能力以及学科素养.
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