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以2011年至2016年大学生微创业案例及研究成果为样本,采用内容分析法,构建了20项微创业能力指标,从微创业能力体系的核心能力、基础能力、延伸能力三个层次出发,研究了大学生的微创业能力和微创业模式,以期为高校推进创新创业教育改革,探索大学生创业能力培养机制,提升创业型人才培养质量提供参考。
基于内容分析法的大学生创业模式构建与能力培养——以微创业为视角
【摘 要】
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以2011年至2016年大学生微创业案例及研究成果为样本,采用内容分析法,构建了20项微创业能力指标,从微创业能力体系的核心能力、基础能力、延伸能力三个层次出发,研究了大学生
【机 构】
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安庆师范大学资源环境学院,安庆师范大学经济与管理学院
【出 处】
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高等财经教育研究
【发表日期】
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2016年03期
【基金项目】
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2015年度全国学校共青团研究课题(立项课题);安庆师范学院青年科研基金项目(SK201303)
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