【摘 要】
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<正>素质教育要求教师要面向全体学生,尊重学生的个体差异,因材施教,促进学生全面发展。几年来,我特别注重对潜能生转化的研究,有的放矢地做好潜能生的思想教育,采取措施提高
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<正>素质教育要求教师要面向全体学生,尊重学生的个体差异,因材施教,促进学生全面发展。几年来,我特别注重对潜能生转化的研究,有的放矢地做好潜能生的思想教育,采取措施提高他们的英语成绩。下面,我谈几点转变潜能生的感悟。一、通过转变潜能生的思想,逐步培养潜能生的学习习惯潜能生大都对自己要求不严格,长期以来形成了自由散漫的习惯,对自己缺乏信心,对家长和老师的教导不能认真对待。其实他们内心希望自己能得到同学和老师的关注,但由于长期处于学困状态,他们又或多或少地对老
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