【摘 要】
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本研究以工程制图课程中的半剖视图为例,应用BOPPPS教学模型,借助超星学习通,对教学内容和教学过程进行精心设计。课堂教学实践表明,BOPPPS教学模型教学思路清晰具体,学生的参与度高,教学反馈及时,有效地提升了教学效果。
【基金项目】
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平顶山学院青年基金(编号:PXY-QNJJ-2019002),平顶山学院机械专业综合改革试点基金。
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本研究以工程制图课程中的半剖视图为例,应用BOPPPS教学模型,借助超星学习通,对教学内容和教学过程进行精心设计。课堂教学实践表明,BOPPPS教学模型教学思路清晰具体,学生的参与度高,教学反馈及时,有效地提升了教学效果。
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