【摘 要】
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文章根据供配电技术课程的特点分析了在传统教学中存在的问题和推行课程思政的必要性,提出了“线上线下混合式教学”的课程改革思路,将课程内容模块化,采用启发式教学,充分利
【基金项目】
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浙江万里学院2019年课程思政“六个一”示范建设项目
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文章根据供配电技术课程的特点分析了在传统教学中存在的问题和推行课程思政的必要性,提出了“线上线下混合式教学”的课程改革思路,将课程内容模块化,采用启发式教学,充分利用浙江省精品在线开放课程平台,采用线上微课自学、线下课堂教学以及在线讨论和测试的混合式教学模式,并采用基于OBE的目标达成的评价方式。在混合式教学实施中,有机融合了“工匠精神”内核驱动下的课程思政,对培育学生优良专业素养、职业精神具有重大意义。
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