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网络作为信息传播的媒体,日益成为高职大学生获取资源的重要渠道,对他们的生活、学习乃至人生观等发生着深刻而广泛的影响。本文针对互联网对高职院校大学生思政教育工作的影响进行正、负两方面的讨论,提出应对策略,引导高职大学生正确对待,传递正能量,从而不断提高他们的学习、生活、工作以及适应社会的能力。