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目前我国高校英语合班课越来越多，班越合越大。这种模式引发了很多的问题，也给教师提出了更多的挑战。本文针对大班授课出现的常见问题，以建构主义为理论基础，介绍了几种大班授课的教学策略以提高大班英语授课的教学效果。
浅谈基于建构主义的英语大班教学策略
【摘 要】
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目前我国高校英语合班课越来越多，班越合越大。这种模式引发了很多的问题，也给教师提出了更多的挑战。本文针对大班授课出现的常见问题，以建构主义为理论基础，介绍了几种大班授课
【机 构】
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大连职业技术学院外语部
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2008年11期
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