孩子上小学或中学后，很多父母都会抱怨自家孩子变得胆小内向、不自信、自私、依赖性强、做事消极等等，有些家长将此归为老师教育失败的结果，有些家长则认为是别的小朋友带坏了自家孩子，极少父母能从自己身上着手查看原因。其实，孩子的许多性格缺陷往往都是父母一手造成的。
　　
　　一个人的性格是在0～3岁这个最富创造性的年龄阶段里塑造而成的　如果孩子的良好性格在这一阶段没有得到形成，也许就很难形成了，因为它错过了最适宜“发芽”的时期。此后，大人们灌输再多的恐吓和道德教育都可能无济于事，影响孩子性格的5件事，看看你都做错了哪些。
　　
　　NG1　让爷爷、奶奶或保姆带孩子
　　
　　可能形成的性格：胆小、小安、孤独、自闭
　　案例：成成6个月断奶后，因为妈妈要上班，便将他放在老家让奶奶帮忙带，等成成3岁时才接回身边。妈妈发现成成特别胆小、怕黑，只要一到晚上，无论去房间拿玩具或是进洗手间小便，都必须开灯，晚上临睡前，一定要拉着妈妈的手睡觉，而且成成不喜欢与小朋友玩，经常说“妈妈我怕”妈妈和爸爸都不是胆小怕事的人，觉得孩子这样很反常，百思不得其解，某此，妈妈发现了奶奶教育成成的方法，终于了解了病症。成成不吃饭，奶奶说：你再不吃饭，我就让警察叔叔把你带走!成成不愿意睡觉，奶奶说，你再不睡觉，老虎把你吃了!……正是奶奶日经一日的恐吓教育，形成了成成今天这种胆小怕事的性格。
　　错事分析：爷爷奶奶或保姆照顾孩子，总是以自己的那一套方法来执行，有些教育方法已经过时或不当，他们却依然奉为圣旨，天天实施，这种行为极有可能导致孩子的性格缺陷是终身性的　所以，父母应尽量将孩子带在身边亲身照顾。
　　
　　NG2　以孩子为中心
　　
　　可能造成的性格：闩我为中心、霸道、独断
　　案例：每次吃鸡，爷爷奶奶总是把鸡腿夹给瑞瑞；每次吃桃，爸爸妈妈总是挑最大最红的给瑞瑞；每次看电视，全家人都让着瑞瑞看动画片……这样导致的结果是：别人不能玩瑞瑞的玩具，别人吃了瑞瑞爱吃的东西就大哭大闹，去游乐场玩乐瑞瑞总是要抢在小伙伴前玩，总是要别人让他、迁就他
　　错事分析：有些父母认为要把最好的留给孩子，殊不知，这样一来，会让孩子觉得只有这样才是正确的，如果哪天父母吃了他爱吃的东西，他会哭闹，而且孩子在与小朋友的交往中，也会以自我为中心，认为只有自己重要。这样的宝宝会变得不懂分享，不懂爱，自私霸道。
　　
　　NG3　强行帮孩子做主
　　
　　可能造成的性格：自信心不足、犹豫
　　案例：隽隽妈妈认为管教孩子，就要从小做起，让孩子绝对服从自己的意志。隽隽想要红色的玩具，妈妈却认为绿色的好看，于是买下绿的，隽隽想看天线宝宝，妈妈却认为另外的片子更有意义。一切以她的主观意识为主，隽隽没有任何可选择的余地，不听话就批评，时间长了，隽隽就变得畏畏缩缩，干什么事都要先问妈妈，做事、想事总是慢半拍。
　　错事分析：如果父母总是替孩子做主，久而久之孩子就会失去自己做决定的机会和意识，并渐渐依赖父母，形成胆小、怕事、犹豫的性格，所以，假如宝宝提出的要求合理，尽量尊重宝宝的选择，而不要把成人的思维强加给宝。
　　
　　NG4　当着孩子的面起冲突
　　
　　可能造成的性格：冷漠、敏感、粗野、暴躁
　　案例：美美妈妈和美美爸爸脾气都不好，经常三言两语就产生矛盾，争吵起来，而且他们毫不忌讳孩子，每次当着孩子的面相互指责。家里的争吵声经常把不足一岁的美美吓得大哭起来，等美美长到2岁多时，妈妈发现，美美性格很暴躁，不爱跟小朋友玩，一扎堆就跟小朋友争东西。
　　错事分析：父母以为孩子还小，夫妻间说些什么，做些什么，对小孩子是无所谓的。他们并不知道，当着初生婴儿或尚不会说话的婴儿争吵，会影响到婴幼儿的思想或情绪。夫妻间争吵不休，满嘴粗话，甚至动手动脚，家庭气氛经常处于紧张状态，或夫妻在家里寡言少语，这些气氛会使孩子变得冷漠、孤独、执拗、粗野，成为心理方面的畸形儿。
　　
　　NG5　经常承诺、经常失信
　　
　　可能形成的性格：轻率、无信用
　　案例：“洋洋，你把玩具收拾好了，妈妈就带你去公园玩。”“妈妈，我把玩具收拾好了，你带我出去吧。“哦，妈妈现在没空，等有空再说吧!”……最近，妈妈发现洋洋特皮，说什么也不听，还喜欢随便给小朋友许诺：“盈盈，我明天请你吃蛋糕。”“宝仪，我下午给你带玩具玩。”但是却都没实现，导致小朋友都不喜欢跟他玩。
　　错事分析：孩子很讨厌父母轻易承诺又不能兑现，言而无信，感觉像是“捉弄”自己。父母失信同时失威信，而且会让孩子养成说话不负责任、答应别人的事情也可以不办的习惯。
　　做个说话算数的家长就要不轻易许诺，不随便许愿；不要为了达到自己眼前的目的，而随便地答应孩子的要求，如果自己许了承诺，就一定要兑现。