【摘 要】
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斯金纳程序教学理论从行为心理学中演绎而来.斯金纳程序教学理论重视教学效果强化训练过程,重视设计操纵训练过程的各项技术指标.本文通过对斯金纳程序教学中的核心理论“强
【机 构】
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北京联合大学教务处现代教育技术中心
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斯金纳程序教学理论从行为心理学中演绎而来.斯金纳程序教学理论重视教学效果强化训练过程,重视设计操纵训练过程的各项技术指标.本文通过对斯金纳程序教学中的核心理论“强化”与“程序化教学”等相关概念的梳理,力图借鉴当代教育心理学的概念对当今企业系统运营中人员的管理进行跨学科的借鉴移植研究,丰富企业培训方法与管理视角.
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