【摘 要】
:
现代社会,培养创造型人才已是人们的共识。在创造性思维运动过程中,最重要、起主导作用的就是发散性思维。在语文阅读教学过程中,教师要通过精心引导,培养学生的发散性思维,让语文
论文部分内容阅读
现代社会,培养创造型人才已是人们的共识。在创造性思维运动过程中,最重要、起主导作用的就是发散性思维。在语文阅读教学过程中,教师要通过精心引导,培养学生的发散性思维,让语文课堂充满活力。
其他文献
回顾鲁迅研究的历史 ,以史为鉴 ,温故知新。鲁迅的人生哲学对于中华民族乃至全人类的生存发展具有恒久的意义。鲁迅研究在 2 1世纪能否得到更加健康深入的发展 ,关键在于研究
进行创新教育,培养具有创造力(creativity)的人才是我国教育日益关注和格外重视的问题,也是我国各级学校实施素质教育的重点之一,学校教育和教师怎样去培养学生的创造力呢?本
儒家哲学是政治伦理型哲学.受其影响,中国古代戏曲极端重视文艺对社会的道德教化作用,把戏曲视作"顺美匡恶""感物咏志"的工具.正因为如此,剧作家创作时无不调动一切因素,以其
素描教学是各美术院校进行基础训练的重要内容之一 ,由于诸多因素在教学中重技巧、轻理论现象较为突出。本文旨在从再现训练、抽象表现、民族审美三个方面对素描教学理论层面
商品的包装设计在改变着市场的同时,也在改变着人们的观念.因此,课在高等美术教育中越来越受重视.各校课程设置差异较大,教育效果也各不相同.课的教学设计应更新观念、优化课
师范院校课堂教学中创设"小型课堂",是培养师范生创新精神及综合从教能力有效手段.
兴在古代文论中是一个含义丰富,又颇有分歧的概念.它与古代文学表达和欣赏都有密切的联系,表现出独特的美学性质.在表达上,"兴"不仅是一个单纯的表达技巧,它也是一种物在心先
初中阶段是人们思维形成的关键时期,而初中数学的学习不仅能够增强中学生的理解能力、记忆能力,而且对中学生认认知结构的形成、智力的开发具有重要意义,而这些因素又决定着中学
体育课程贯穿学生学习生涯始终,有利于将身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育有机结合,也是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。大学的学
课堂教学目标的设计与叙写就其本质来讲,是新课程理念指导下现代教学观的具体体现。传统教学强调教师的主体作用,教师在备课时要确定教学目的。由传统的教学目的确定到现代教学