【摘 要】
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<正> 0.1 本文说的上海口音普通话就是带上海口音的普通话。(下文有时用<上>代表上海话或上海话语音,用<普>代表普通话或普通话语音)。 0.2 作为初步的探讨,本文只限于讨论上
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<正> 0.1 本文说的上海口音普通话就是带上海口音的普通话。(下文有时用<上>代表上海话或上海话语音,用<普>代表普通话或普通话语音)。 0.2 作为初步的探讨,本文只限于讨论上海口音普通话的语音。对说汉语者来说,语音的差别往往是最表面、最敏感、也是最大量的。在研究中,因为语音有系统,也比较地容易接近于穷尽,对调查材料的要求选择性也低一些。我们计划在对语音情况有了初步了解后,再进一步探讨词汇、语法。 0.3 本文的材料来自三位发音人,三人都是教师,材料都是讲课录音,方法是在他们正常的讲课时,现场实录,每人一小时(一盒60分钟的磁带)。这种方法的优点是材料都是比较连贯的大段谈话,比较集中和自然。就语音来说,声、韵、调各方面的发音比较齐全,也容易取得。缺点是缺乏日常生活内容,尤其看不出词汇特点。但本文只分析语音,不会有什么影响。以后研究词汇、语法特点,将另外补充材料。
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