【摘 要】
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提高人才培养质量是当下高职教育深化改革的关键,也是高职院校持续发展的有力保证。职业教育要理清人才培养的内涵目标、实施路径、课程开发、产教整合、师资团队等核心问题,完成人才培养的创新与突破。以江苏经贸职业技术学院为例,从不同视角展示学院人才培养的专业路径和成功模式,以期对职业教育人才培养的改革和创新提供有益的借鉴。
【基金项目】
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江苏经贸职业技术学院2021年重点项目课题“高校教师党支部引导’课程思政’创新建设的机制研究”阶段性研究成果（JSJM21013）； 江苏经贸职业技术学院2020-2022年新时代党建“双创”工作“党支部书记工作室”教师支部书记项目规划课题阶段性研究成果（2020JMSJGZS-9）；
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提高人才培养质量是当下高职教育深化改革的关键,也是高职院校持续发展的有力保证。职业教育要理清人才培养的内涵目标、实施路径、课程开发、产教整合、师资团队等核心问题,完成人才培养的创新与突破。以江苏经贸职业技术学院为例,从不同视角展示学院人才培养的专业路径和成功模式,以期对职业教育人才培养的改革和创新提供有益的借鉴。
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