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回顾了现代大学章程的历史脉络,发现我国现代大学章程存在内容高度相似、校友和学生家长权利和义务方面存在缺失、处理大学与社会外部关系的层面上收效甚微三大问题,继而提出我国现代大学章程建设的三大途径,即结合本校实际突出个性和特色、重视校友和学生家长权利和义务方面的实现以及引入评估、监督机制和配套措施等。