论文部分内容阅读
为了实现对业务过程的有效管理，增强企业的柔性和快速反应性，研究了工作流技术在ERP系统中的应用。在工作流管理系统和基于组件开发的基础上，设计了引入工作流技术的ERP系统体系结构。给出了相应的过程管理方法以及根据活动建立软件组件的方法，并详细讨论了这种面向过程应用的开发和实施方法。
工作流技术在ERP系统中的应用
【摘 要】
：
为了实现对业务过程的有效管理，增强企业的柔性和快速反应性，研究了工作流技术在ERP系统中的应用。在工作流管理系统和基于组件开发的基础上，设计了引入工作流技术的ERP系统体系
【机 构】
：
清华大学国家CINS工程研究中心北京100084
【出 处】
：
高技术通讯
【发表日期】
：
2004年8期
其他文献
“信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、交流、应用的手段和方法的体系。”随着素质教育改革的深入开展，多媒体信息技术日益受到教师的关注，并开始将现代信息技术融于课堂教学，利用信息技术图文并茂、声像并存、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种情境，这样可激起学生的各种感官的参与，调动学生强烈的学习欲望，激发学习动机和兴趣。 一、巧借信息技术，营造创新课堂的愉快氛围 对教师而言，利用多媒体手
探讨了高校大学生读者的权利和义务,分析了大学生读者享受读者权益及义务的法律依据,提出只有构建权利与义务共存的图书馆环境,才能使图书馆发挥出更大的社会效益。
分析了目前基层普查工作面临的困难和问题，在此基础上提出了搞好基层普查工作的若干有效措施。
介绍了传统的个人知识管理及其流程,探讨了在Web1.0环境中所遇到的瓶颈问题,立足于Web2.0环境,分析了个人知识管理流程的各个阶段如何实现的方法,包括使用的工具和方式等,阐
分析了新时期高校图书馆采访工作面临的新问题,提出了做好高校图书馆采访工作的对策和建议。
【摘 要】英语作为第二语言，学习和使用缺乏语境，所以有一定的难度。很多中国人都羞于开口，是害怕说错，还是已经习惯于倾听，我想两者都有。但小学生应该是活泼好动的，他们的模仿和使用语言的能力应该很强，我想我们不应该让孩子依然学习哑巴英语，我们要让他们更多地使用英语，应以发展的眼光去进行教学，才能为学生提高英语交际能力打下坚实的基础。我们教师要不断完善自我，提高施教能力，找准突破口，逐步提高学生的英语口
基于可重构制造模式的思想，提出了适合制造行业的可重构制造执行系统的软件体系结构，采用该体系结构实现了MES的可重构性和可移植性。开发了适应实际功能需求的双联MES框架，实现
阐述了高校图书馆知识管理的基本理念,论述了高校图书馆引入知识管理的必要性,对图书馆服务创新的实施进行了探讨。
通过分析信息技术与学科教学的整合，结合高等职业技术学校专业基础课《电子技术》教学的特点，对信息技术与《电子技术》整合的教学模式进行了理论上的分析和设计。
高中政治课堂教学生活化教学理念是当前素质教育教学理念的核心思想之一。本文就高中政治生活化教学相关问题展开探讨，提出以生活化教学理念为引领打牢课堂教学理性基础，紧密结