【摘 要】
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近些年来,随着我国教育体制的持续改革,信息技术水平的不断提高,我国的拉拉操教学水平也在得到了很大程度上提高。其中,信息技术的应用不仅可以有效的解决啦啦操教学过程中资
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近些年来,随着我国教育体制的持续改革,信息技术水平的不断提高,我国的拉拉操教学水平也在得到了很大程度上提高。其中,信息技术的应用不仅可以有效的解决啦啦操教学过程中资源普遍性、动作风格单一化以及学习载体接受不同步等相关问题,同时也能够在一定程度上提升啦啦操编排动作的可观赏性价值以及艺术性水平。因此,在啦啦操日后教学的过程中,要进一步加大信息技术的研究力度,提升信息技术在啦啦操教学当中的应用水平,促进啦啦操教学信息化水平的不断提高。
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