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体育游戏作为体育教学的重要手段之一,它能够最大限度地调动学生参与体育活动的积极性,增强学生运动愉悦感,培养学生运动的兴趣,不断完善学生的身心素质,对于学生终身体育思想的养成具有积极的作用。该研究试图通过对体育游戏的概念、特点、原则、应用及注意事项等方面的分析,旨在为普通高校公共体育课的教学提供参考。