【摘 要】
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针对许多学校在课堂教学中过分强调传授知识、传授技能,忽视课堂教学的多元化因素,导致课堂的教学效果不够理想的状况,笔者认为在教学过程中应该注重5个方面:即政治高度、文
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针对许多学校在课堂教学中过分强调传授知识、传授技能,忽视课堂教学的多元化因素,导致课堂的教学效果不够理想的状况,笔者认为在教学过程中应该注重5个方面:即政治高度、文化厚度、科学尺度、情感温度、创新力度,从而确保课堂教学的质量。对此,通过近两年的教学尝试,在课堂中始终渗透“五度”元素,收到了较好的教学效果。1课堂教学提升“政治高度”能确保教学的政治方向教师是人类灵魂的工程师,肩负着塑造学生灵魂的重要使命,教师必须具有较高的政治理论水平和强烈的大局意识、责任意识,同时必须要讲政治、讲原则、讲纪律,做到对党、对
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