【摘 要】
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<正>中职学校的学生普遍都存在学习基础较差、学习意识薄弱以及学习能力较低等缺陷.在传统的教学当中,教师都是让学生被动地接受知识,这样就难以发挥学生学习的主动性,如果在
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<正>中职学校的学生普遍都存在学习基础较差、学习意识薄弱以及学习能力较低等缺陷.在传统的教学当中,教师都是让学生被动地接受知识,这样就难以发挥学生学习的主动性,如果在教学中,长久的出现这种情况就会降低教学效果。微课作为一种混合的学习模式将面对面的教学与在线学习进行有效的结合,可以有效地促使学生学习的积极性以及主动性得到提高,进而使教学效果也得到有效地提升。这种微课的教学方式能够在中职学校有效的展
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