【摘 要】
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本文对《物流专业英语》教学中现存的问题进行了反思,并从教学思维、目标、方法等方面展开了教学创新的讨论和尝试,通过缩短课程教学与职业技能要求之间的距离,帮助学生提高
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本文对《物流专业英语》教学中现存的问题进行了反思,并从教学思维、目标、方法等方面展开了教学创新的讨论和尝试,通过缩短课程教学与职业技能要求之间的距离,帮助学生提高在国际物流行业中的英语应用能力。
This paper reflects on the existing problems in the teaching of “Logistics English” and discusses and attempts to innovate teaching from the aspects of teaching thinking, goals and methods, and shortens the distance between curriculum teaching and vocational skills requirements to help students Improve the English application ability in the international logistics industry.
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