【摘 要】
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<正> 为提高磁铁石英岩地下开采效率,必须最大限度地减少各种繁重劳动作业,从而要在沿走向和垂直走向方向上采用依次连续采准回采法的基础上改变整个回采工艺系统。为解决这
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<正> 为提高磁铁石英岩地下开采效率,必须最大限度地减少各种繁重劳动作业,从而要在沿走向和垂直走向方向上采用依次连续采准回采法的基础上改变整个回采工艺系统。为解决这个问题,金属矿科学研究所与克里沃罗格矿业生产联合公司合作研究成功硬岩厚矿体不留矿柱的大规模全面回采新工艺,其实质是采用连续采准、深孔集中药包
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教学是一门科学,也是一门艺术,而教学艺术首先表现为语言艺术。作为课堂教学主要传播媒介的教学语言,要达到向学生传道、授业、解惑的目的,是教师引导学生实现课堂教学目标的主要载体。所以教师的语言艺术直接影响着教学的效果,是反映其教学水平高低的重要标志。 一、语言严谨,富有科学性 数学是科学性和逻辑性很强的一门学科,数学的教学语言应具有高度的科学性和严密的逻辑性。“师者,传道授业解惑也。”这就是要
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在进行课堂教学的时候，不仅需要让学生能够从课堂上获得知识，还需要让学生能够从学习中感受到快乐。因此，教师在进行课堂教学时需要站在学生的角度进行教学内容和教学方式的设计，听取学生对课堂的意见，只有这样，才能为翻转课堂增强效率。 一、课前先学设计的技巧 教师在引导学生进行学习的时候，要让学生养成良好的学习习惯，那么就需要让学生良好的先学习惯，让学生对要学习的内容进行提前了解，这样就有助于课堂听讲。