教学策略在中学生物教学中的应用研究

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教学策略是教师在教学过程中为了达到教学课程目标等有效地运用一定的方式方法引导学生学习的一切手段。目前,国家生物学课程的不断改革促使中学生物的教学不再止步于传统的教学方式。本文着重探究几种在中学生物学教学中与我国第八次课程改革关系比较密切的常用的教学策略。 Teaching strategy is the teacher in the teaching process in order to achieve the goals of teaching courses and other effective ways to guide students to learn all the means. At present, the continuous reform of the national biology curriculum impels the teaching of middle school biology not to stop at the traditional teaching methods. This article focuses on several common teaching strategies that are closely related to the Eighth Curriculum Reform in China in the teaching of biology in middle schools.
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