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本文阐述了目前军校非现役文职教员承担任职课程所面临的问题，针对该问题对非现役文职教员培训模式和部队制度进行研究，并提出具体措施。
提高非现役文职教员任职课程教学能力的研究
【摘 要】
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本文阐述了目前军校非现役文职教员承担任职课程所面临的问题，针对该问题对非现役文职教员培训模式和部队制度进行研究，并提出具体措施。
【机 构】
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海军工程大学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2016年1期
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