生物新教材与校本教材整合策略研究

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在新课程目标的影响下,教材的改革针对于我国大部分地区而言有些不切实际。本文以生物新课程教材与校本教材资源整合的开发利用为题,从使用生物新课程教材中存在的问题,生物新课程教材与校本教材资源整合的开发利用两方面展开讨论,寻求生物新课程教材与校本教材资源合理整合的途径。一、使用生物新课程教材中存在的问题使用生物新课程教材中存在的问题主要有教学内容与考试内容不符、教学内容与教学资源不符、教学内容与教 Under the influence of the goals of the new curriculum, teaching material reform is somewhat impractical for most parts of our country. This article takes the development and utilization of biology new course materials and school-based teaching materials integration as the title, and discusses the existing problems in the use of new biology course materials, the development and utilization of biology new course materials and school-based teaching material resources, Ways to Rationally Integrate with School Textbooks. First, the use of biological problems in the new curriculum teaching materials The new problems in the use of biological materials are mainly teaching content does not match with the examination content, teaching content and teaching resources do not match, teaching content and teaching
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