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在小学体育教学中,每个学生都是不同的个体,教师要善于捕捉学生的差异性开展分层教学法,促进小学体育教学质量的进一步提高.
分层教学在小学体育教学中的应用分析
【摘 要】
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在小学体育教学中,每个学生都是不同的个体,教师要善于捕捉学生的差异性开展分层教学法,促进小学体育教学质量的进一步提高.
【机 构】
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济南市鲁矿第一小学,山东 济南 271100
【出 处】
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体育画报
【发表日期】
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2022年4期
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