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作文，对于不少小学生都是“拦路虎”，主要是学生没有内容可写，无从下笔，即使选中了写什么，也寥寥几句，写不具体，百来个字就交了“差”。作者经过多年的教学实践，总结了一些指导小学生“写具体”的技巧。
浅谈小学生作文教学指导技巧
【摘 要】
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作文，对于不少小学生都是“拦路虎”，主要是学生没有内容可写，无从下笔，即使选中了写什么，也寥寥几句，写不具体，百来个字就交了“差”。作者经过多年的教学实践，总结了一些指导小学生
【机 构】
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湖北省利川市文斗乡文斗小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年32期
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