高中英语课堂教学中批判性思维能力培养的探索

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批判性思维能力是英语学科核心素养中所包括的一项重要能力,而批判性思维也是高中学生应该具备的重要思维特性.在英语学习过程中,学生需要综合运用分析、探究、剖析、比较、对比、反思等思维方式来处理、理解、内化语言材料,进而运用语言材料.在这样的英语课堂上,学生的思维处于活跃的状态,学生的主动性能够得以有效发挥,并且可以有效地提高高中英语课堂教学的效率.在本文中,笔者结合一些英语课堂教学的实际经验,探讨高中英语课堂教学中批判性思维能力的培养策略.
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