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本文探讨了在中学数学教育中怎样培养学生的价值观,审美观和创造思雏.
数学教育是中学生人格培养的重要方式与途径
【摘 要】
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本文探讨了在中学数学教育中怎样培养学生的价值观,审美观和创造思雏.
【机 构】
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安徽大学附中
【出 处】
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安徽教育学院学报
【发表日期】
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2001年6期
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