马克思主义人学视野下思想政治教育个性化培育研究

来源 :理论学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xueliping
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
个性化培育日益成为思想政治教育重要的价值诉求和对教育本质的追求.在马克思主义人学视野下,个性具有丰富的内涵,主体性是个性的本质规定,差异性是个性的存在方式,社会性是个性的实现方式,自由个性是个性发展的价值旨归.因此,思想政治教育个性化培育应坚持个性化与社会化统一、自律与他律共举、权利与义务并重等原则.在实践过程中还应采取改革传统教育模式、尊重差异等五个方面的措施.
其他文献
背景:食管癌是我国常见恶性肿瘤之一。早期食管癌症状不明显,多数患者没有引起重视而延误病情,就诊时己发展至中晚期。食管癌预后差,中晚期患5年生存率不到10%。随着检查手段的进
肺高压是指肺动脉压力升高超过一定界值并导致右心功能衰竭的综合征,早期识别、准确评价右心功能障碍在肺高压患者的诊断、治疗及预后中均有重要作用。超声是无创评估肺高压
随着经济全球化和我国经济的高速发展,杜邦财务分析体系被我国引进并广泛用于上市公司的财务分析和业绩评价,成为了投资者选择投资决策和公司管理当局进行经营管理分析的有效工
在基础教育课程改革的不断深入的背景下,为了改变长期以来岳阳市九中缺乏适合本校实际的体育校本教材、体育课中学生学习、锻炼效果不佳的现实状况,开发符合岳阳市九中体育实际状况的体育校本教材具有重要意义与价值。本研究采用文献资料法、访谈调查法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对岳阳市九中体育校本课程的教材内容进行构建。结果表明:从建设现状分析,岳阳市九中存在学校体育师资力量不足、教师校本课程了解欠佳等八
推广了经典的柏努利不等式,获得了一些新结果。
任务型教学模式是20世纪80年代逐渐发展起来的一种外语教学模式,本研究以Willis的阅读教学模式为基础,以大学英语阅读教学中的课文结构分析为语料,采用所构建的任务型教学模
目的:探讨乳腺癌不同分子分型的临床病理特征及预后情况。方法:选取2012年1月-2014年9月于我院就诊并行手术治疗的乳腺癌患者共405例,所有患者均经免疫组化中雌激素(ER)、孕
目的:探讨YB-1和P53蛋白在结直肠肿瘤不同发展阶段表达水平的差异及其与结直肠癌临床病理特征的关系。方法:采用免疫组织化学方法检测结直肠20例正常组织、30例低级别上皮内瘤
研究背景与目的:胰腺导管腺癌为一类常见的消化系统恶性肿瘤,其特点为起病隐匿、死亡率高,总体的预后较差。初诊时仅有8%的病例有机会接受外科手术治疗,即便是手术治疗后,5年生存