【摘 要】
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中国传统的英语教育过于注重对学生应试能力的培养,用教授知识的方式教授英语,忽视了学语言是为了更好的交流为根本目的.语言是说的技能、用的技能,是通过反复的操练获得的.
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中国传统的英语教育过于注重对学生应试能力的培养,用教授知识的方式教授英语,忽视了学语言是为了更好的交流为根本目的.语言是说的技能、用的技能,是通过反复的操练获得的.为了克服聋哑英语,英语教育必须从应试走向素质教育.但是,同时我们也不能一位摒弃传统考试,应结合当今教育现状和历史因素,积极展开对两种本身存在矛盾的教育方式和理念,如何能更好地相互融合,才能更好实现真正的教学效果,达到教学目的.
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