【摘 要】
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从数学分析教改的角度,结合建构主义的教学观,探讨类比在数学分析教学中的应用和作用.作为举例说明,给出全微分的简明教学
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从数学分析教改的角度,结合建构主义的教学观,探讨类比在数学分析教学中的应用和作用.作为举例说明,给出全微分的简明教学
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