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目的：了解安顺市民族中学学生心理健康状况，为顺利开展心理健康教育提供科学有力的依据。方法：采用〈中学生心理健康量表》，本量表由中国科学学院王极盛教授编写，用随机分层整群抽样抽取安顺市民族中学高中3个年级660名学生进行心理测验。结果：（1）我校的学生中50．6％的心理健康状况良好，49．4％的存在一定的心理健康问题；（2）学生的心理健康问题着重体现焦虑、人际关系敏感与紧张、情绪不稳定等因子水平上。结论：该校高中学生有一定比例的人存在心理健康问题，应进一步加强学生心理健康教育，以适应学生素质教育的需要。