【摘 要】
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本文通过分析品德修养建设在当代社会的意义以及当代大学生在普通物理实验中出现的品德问题,针对礼貌、诚信和爱护公物三方面,以优秀要素思想为核心提出教师在实验教学中对学
【机 构】
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安徽理工大学 力学与光电物理系 安徽 淮南 232001
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本文通过分析品德修养建设在当代社会的意义以及当代大学生在普通物理实验中出现的品德问题,针对礼貌、诚信和爱护公物三方面,以优秀要素思想为核心提出教师在实验教学中对学生品德修养的培养方案.
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