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幼儿园的教学活动主要是通过游戏的形式开展的,构建游戏凭借其趣味性与便捷性,成为幼儿游戏活动中的常客.幼儿的教学强调“寓教于乐”,除了能让幼儿在游戏中获得快乐之外,也要保证幼儿能学习到一定的知识.提倡幼儿园教师可以在构建游戏中渗透一些数学活动,并提出了一些教学建议,旨在为广大教师提供参考.
浅谈幼儿园建构游戏中数学活动的渗透
【摘 要】
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幼儿园的教学活动主要是通过游戏的形式开展的,构建游戏凭借其趣味性与便捷性,成为幼儿游戏活动中的常客.幼儿的教学强调“寓教于乐”,除了能让幼儿在游戏中获得快乐之外,也
【机 构】
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浙江省绍兴市上虞区正裕幼稚园,浙江绍兴
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年39期
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