基于课程标准的健美操基本步伐教学设计与思考

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1概述(1)年级:五年级。(2)教材:健美操基本步伐。(3)课时:1课时。(4)课标描述。(1)感受多种体育活动和比赛的乐趣,获得成功体验。(2)了解多种运动项目的名称及其健身价值,学会体育学习和锻炼,如改编简单的徒手操或体育游戏等。基本掌握一些体操类运动项目的简单技术动作组合,如健美操、啦啦操、校园集体舞等韵律活动或舞蹈的简单成套动作。(3)全面发展体能与健身能力,提高灵敏性、力量、速度和心肺耐力。
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