基于模型认知与建构的高中化学教学策略

来源 :化学教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JGTM2000
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模型认知是化学核心素养的一个维度,对化学教学具有重要功能。教学中合理运用模型认知与建构的教学策略,不仅可以提高学生的化学学科逻辑能力与思维品质,还可以有效保障化学学科核心素养在课堂落地生根,开花结果。
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