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"区域性校际和的N种可能",是个开放性话题,既有寻求校际合作的理论支持,又有校际合作的内容、方法、途径的需求。就我们国内而言,区域性校际合作既有理论基础、又有现实探索,更有新时代背景下区域性校际合作的广阔空间。
区域性校际合作的N种可能
【摘 要】
：
"区域性校际和的N种可能",是个开放性话题,既有寻求校际合作的理论支持,又有校际合作的内容、方法、途径的需求。就我们国内而言,区域性校际合作既有理论基础、又有现实探索,
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区铜山实验小学教育集团
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2020年16期
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