以身体之,用心验之——外国文学教学中的迁移阅读体验

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外国文学作品因其文化背景的的不同,造成了学生在阅读过程中的障碍,因此在外国文学作品教学的过程中,教师要善于运用迁移阅读的方法,引导学生通过移情、比较、写作等方法,更好地理解外国文学作品。
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