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＂互联网＋＂时代翻转课堂、慕课等新型的学习模式取得了较大的发展,极大的便利了学生的学习。依据＂学习金字塔＂理论,探讨教学创新实践,教师充分利用好网络信息技术变革课堂教学方式,以实现新教学模式的规范来促进教学质量的积极实践。
“互联网＋”时代高职教学模式的转变及创新
【摘 要】
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＂互联网＋＂时代翻转课堂、慕课等新型的学习模式取得了较大的发展,极大的便利了学生的学习。依据＂学习金字塔＂理论,探讨教学创新实践,教师充分利用好网络信息技术变革课堂教学方式,
【机 构】
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云南交通职业技术学院
【出 处】
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海峡科技与产业
【发表日期】
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2018年1期
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